Skip to Content

År 1 på Coach uddannelsen

På coach uddannelsens første år vil fokus rette sig mod personlig udvikling, samt integrering af gestaltterapien i teori og praksis. Der arbejdes ud fra en teoretisk og praktisk forankring i de gestalterapeutiske grundbegreber.
Undervisningen vil være oplevelsesorienteret, og foregår i en vekselvirkning mellem teori og praksis. Der arbejdes på såvel det individuelle plan som på det relationelle plan, med en vekslen ml. dyader, smågrupper og storgruppe.

År 1: Hovedtemaer

  • Introduktion til uddannelsen
  • Gestaltterapiens grundlag, samt væsentlige teoretiske begreber inden for gestaltterapien
  • Metoder, teknik og kreativitet i gestaltterapi
  • Kontaktstile og forsvarsmekanismer
  • Evaluering og feedback
  • Gruppeprocesser
  • Gestaltterapiens rødder

År 1: Uddannelsesstruktur – coach uddannelse

  • Fire internatuger fra tirsdag til fredag, fordelt med to uger i efteråret og to uger i foråret
  • Fem eksternatundervisningsdage, fordelt med to dage i efteråret og tre dage i foråret
  • Fire obligatoriske mødedøgn i studiegrupper mellem hver af internatmodulerne
  • Essay afleveres efter år 1
  • Obligatorisk individuel terapi – 5-10 timer á 60 min
  • Procesdagbog

Internat 1:

  • Introduktion til uddannelsen
  • Gestaltterapiens grundlag, samt væsentlige teoretiske begreber inden for gestaltterapien
  • Studiegruppedannelse

Eksternatdag 1+2:

  • Gestaltterapiens grundlag

Internat 2:

  • Kontaktstile og forsvarsmekanismer
  • Studiegruppe eftersyn

Eksternatdag 3+4:

  • Gruppeproces

Internat 3:

  • Metoder, teknik og kreativitet i gestaltterapi

Eksternatdag 5:

  • Gestaltterapiens rødder

Internat 4:

  • Evaluering og feedback
  • Tilbagemelding på essay
  • Studiegruppe eftersyn

År 2 – 3-4 semester – coach uddannelse

På andet år vil fokus på den personlige udvikling samt integrering af gestaltterapien i teori og praksis fortsætte. Derudover vil fokus være på det personlige lederskab samt individuel coaching.
Desuden arbejdes der med intern kommunikation, anerkendende kommunikation og stresshåndtering.
Året afsluttes med evaluering på den personlige udvikling i de to første år af uddannelsen, samt coachcertificering.

De fire modulers hovedtemaer er:

  • Personligt lederskab og udvikling samt faglige og personlige målsætninger
  • Individuel coaching
  • Kommunikation, Anerkendende kommunikation og feedback
  • Mindfullness, wellbeing og stresshåndtering
  • Evaluering og coachcertificering

Uddannelsesstruktur År 2 3-4 semester:

  • Tre internatuger fra tirsdag til fredag, fordelt hen over året.
  • 9 eksternat undervisningsdage, fordelt med to dage i foråret og tre dage i efteråret.
  • Fire obligatoriske mødedøgn i studiegrupper, fordelt jævnt over året.
  • Obligatorisk individuel terapi – 5-10 timer á 60 min.
  • 5 sessioner 1½ timers obligatorisk coaching i studiegrupper på 3-6 personer
  • Proces dagbog· Dokumentation af løbende personlig udvikling samt evaluering af egen proces.

De studerende kan gå til afsluttende eksamen når følgende betingelser er opfyldt:

  • Deltagelse i undervisning med mindre end 10 % fravær
  • Gennemført obligatorisk egenterapi
  • Gennemført obligatorisk individuel coaching
  • Gennemført obligatorisk gruppe coaching
  • Gennemført samtlige evalueringer og eksaminer i de foregående semestre
 
Ansøg om optagelse på coach uddannelsen

Ansøg om optagelse på coach uddannelsen

Bemærk! Alle felter skal udfyldes.

  • This field is for validation purposes and should be left unchanged.